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Sebrae RS promove ações para aproximar universitários do empreendedorismo inovador e engajar participantes para o Supernova

Ideathons e hackathons em diferentes regiões do Estado estimulam estudantes a transformar desafios e oportunidades em ideias de negócios inovadores

29/09/2026 Mari Alves Fonte: Assessoria de Imprensa Sebrae RS Compartilhar:
Sebrae RS promove ações para aproximar universitários do empreendedorismo inovador e engajar participantes para o Supernova

Estudantes de graduação de diferentes regiões do Rio Grande do Sul terão, ao longo de outubro, oportunidades para desenvolver ideias de negócios e conhecer caminhos para transformar projetos em soluções com potencial de mercado. Como parte da estratégia de educação empreendedora para o ensino superior, o Sebrae RS está articulando ideathons, hackathons e outras iniciativas em parceria com universidades para aproximar o público acadêmico do empreendedorismo e ampliar a participação gaúcha no Supernova, iniciativa do Sebrae voltada ao desenvolvimento de soluções inovadoras e de novos negócios.

A primeira atividade está marcada para 7 de outubro, em Alegrete, com o Hackatagro Alegrete. O encontro será dedicado à busca por soluções para desafios do setor agropecuário na Fronteira Oeste, com temas como inteligência artificial no campo, bioeconomia e energia e novas cadeias. A proposta será levada também para outros dois Hackatagros na região, previstos para Dom Pedrito, em 16 de outubro, e Itaqui, em 31 de outubro.

Em Porto Alegre, o Sebrae RS negocia ações com universidades para outubro, com foco em economia criativa e tecnologias. Também estão em articulação iniciativas em outras regiões do Estado, ampliando a agenda voltada ao público universitário.

Para o especialista em Negócios Digitais do Sebrae RS, Tin Diaz, aproximar os universitários desse processo antes da inscrição permite criar um ambiente de experimentação e estimular a formação de equipes. "No Sebrae RS estamos realizando ideathons em parceria com universidades como forma de engajar os estudantes além da divulgação do programa, criando um ambiente propício para a ideação de negócios inovadores com foco em Economia Criativa e Tecnologias Portadoras de Futuro", explica.

O Supernova reúne equipes de dois a quatro estudantes de graduação da mesma instituição, que podem contar com um professor orientador. Ao longo de seis semanas, os participantes têm acesso a conteúdos, mentorias e atividades práticas sobre ideação, Business Model Canvas, finanças, desenvolvimento de MVP, marketing, vendas e pitch. A proposta é conduzir as equipes desde a identificação de uma oportunidade até a estruturação de um projeto de negócio. A próxima edição do programa será retomada a partir de março de 2027.

A presença dos professores é prevista durante essa jornada, com possibilidade de acompanhamento e mentoria pela plataforma do programa. Na avaliação de Diaz, esse envolvimento pode fazer diferença na trajetória das equipes. "Entendemos que a orientação de professores é o diferencial das equipes que chegam ao sucesso", afirma.

Além da experiência de formação, o Supernova conta com uma etapa competitiva. A equipe vencedora de cada temporada recebe uma missão técnica internacional com tudo pago. Já os projetos classificados em segundo, terceiro e quarto lugares recebem, respectivamente, R$ 8 mil, R$ 4 mil e R$ 2 mil.

No Rio Grande do Sul, de acordo com o especialista, a estratégia do Sebrae é fazer com que o contato com o empreendedorismo inovador comece antes da jornada formal do programa, dando aos universitários a oportunidade de explorar problemas, discutir soluções e encontrar parceiros para desenvolver seus projetos. A expectativa é ampliar a agenda de ações preparatórias ao longo de outubro, com novas iniciativas em outras regiões do Estado.

Estudantes de graduação e professores interessados em conhecer o Supernova podem acessar o site conhecimento.sebraers.com.br/lp/supernova/ e preencher o formulário disponível na página. A partir do cadastro, a equipe do projeto entra em contato para orientar sobre as possibilidades de participação.

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