No dia 16 de março, a ENSP recepcionará os novos alunos dos cursos de mestrado e doutorado, às 13 horas, no auditório térreo, com a presença de coordenadores dos programas de pós-graduação e representantes do Serviço de Gestão Acadêmica. Na ocasião, serão mostrados para os alunos os serviços disponíveis na Escola, como biblioteca, Secretaria Acadêmica e demais instalações. No mesmo dia, às 14 horas, haverá uma sessão científica especial com a pesquisadora Sônia Vasconcellos, do Instituto de Bioquímica Médica da UFRJ, que vai falar sobre O Plágio na Academia e seu Impacto na Comunicação Científica.

Este ano, a aula inaugural da ENSP será realizada no dia 11 de abril, no Seminário Internacional sobre Acesso livre ao conhecimento, promovido pela ENSP em parceria com a UNA-SUS. A palestra de abertura do evento será proferida pelo Dr. Eloy António Santos Cordeiro Rodrigues, diretor da Universidade do Minho, em Braga, Portugal.

EUA e Europa dominam discussões sobre plágio na produção científica

A discussão sobre os casos de má conduta na ciência está cada vez mais frequente no mundo todo. Enquanto os Estados Unidos e os países da Europa dominam as discussões sobre o assunto, na América Latina, a questão ainda não tem a atenção que merece da comunidade acadêmica. Pensando em inserir os jovens pesquisadores da pós-graduação da ENSP/Fiocruz nessa discussão internacional, a Vice-Direção de Pós-Graduação da Escola organizou essa sessão científica no início do ano letivo. O tema envolve várias questões que passam pelos códigos nacionais e internacionais de conduta para cientistas e novos pesquisadores, pela responsabilidade de editores científicos na promoção de padrões éticos, pela autoria científica e pelo conflito de interesses na publicação de resultado.

Sônia Vasconcellos possui doutorado em Ciências, com área de concentração em Educação, Gestão e Difusão em Biociências pelo Instituto de Bioquímica Médica (IBqM/CCS) da UFRJ. A tese abordou a produção científica dos pesquisadores cadastrados na base do CNPq - sob a perspectiva linguística, utilizando indicadores cienciométricos - e também investigou percepções de plágio em pesquisa entre um grupo de cientistas brasileiros. A pesquisadora possui mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela Uerj, com foco de estudo em Ciência & Literatura na Inglaterra do Séc XIX, bacharelado em Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa pela Uerj e licenciatura em Língua Inglesa por esta mesma universidade. É funcionária da UFRJ (LMSCP/PEQ/Coppe). Atualmente, está licenciada para pós-doutoramento.